Fundación para la Educación en Contabilidad y Administración de Empresas participó la semana pasada en el amplio artículo que analiza los cambios de la nueva Ley educativa que está en elaboración actualmente.

Desde Fundación Contea se manifiesta la necesidad de diseñar un itinerario coherente y de amplio recorrido en diferentes niveles educativos con el propósito de impulsar la educación económico financiera. Puedes leer la participación de Contea en:

El Independiente – El origen de la democracia, el razonamiento o la inflación: lo que dejarán de aprender los adolescentes con la nueva ESO